sábado, 21 de octubre de 2017

Pintura abstracta en Primaria: Kandinsky y Hilma Klint









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Hilma af Klint (Enlace)


la artista que inventó la abstracción 



miércoles, 27 de septiembre de 2017

El colegio: relaciones sociales y convivencia



En el colegio aprendemos cosas muy importantes para la vida y lo hacemos junto a nuestros compañeros y compañeras.
En el colegio pasamos todas las mañanas de los Lunes, Martes, Miércoles, Jueves y Viernes. 
Lo más importante de todo lo que aprendemos es a convivir con los demás.
Las normas sirven para sentirnos bien y para aprender a vivir en sociedad.

LA VIDA EN SOCIEDAD

En Ciencias Sociales aprendemos a convivir con otros niños y niñas.
Para conseguirlo hacemos muchas cosas en el colegio, en la calle, en casa y en todos los sitios que compartimos con otras personas.

Lo mejor de todo es divertirnos juntos y conocernos mientras aprendemos lengua, matemáticas, ciencias naturales, música, educación física, plástica, valores, inglés y ciencias sociales.
Cuando nos queremos y respetamos lo pasamos bien.
Cuando nos equivocamos pedimos perdón.
Cuando tenemos algún problema pedimos ayuda.
Cooperar es colaborar entre todos y todas para hacer las cosas bien juntos.
Y tú ¿qué opinas?







sábado, 23 de septiembre de 2017

Los cinco sentidos

EL CUERPO HUMANO 

PARTES DEL CUERPO


LAS ARTICULACIONES
FUNCIÓN: movernos

Entre la cabeza y el tronco 
cuello

En las extremidades
BRAZOS: hombros, codos, muñecas,
PIERNAS: caderas, rodillas, tobillos.

LOS 5 SENTIDOS
FUNCIÓN: comunicarnos con el exterior

En la cabeza
ojos para la vista
orejas para el oído 
nariz para el olfato
lengua para el gusto.

En todo el cuerpo
piel para el tacto

EL OÍDO
El oído es un sentido que está en la cabeza. 
Los sonidos entran por las orejas y a través de los nervios llegan al interior. 
Allí los escuchamos y sabemos lo que significan.

VÍDEO Los sonidos de los animales salvajes (6 minutos)



LA VISTA
Gracias a los ojos podemos ver los diferentes colores. Cuando no hay luz todo está oscuro y no podemos ver. 
Hay personas que no pueden ver y tienen que utilizar otros sentidos para conocer el mundo. 




EL OLFATO
El olfato es un sentido que está en la nariz ¿Te has fijado en que todas las narices son diferentes? 
Por la nariz entra el aire que respiramos y también los olores. 
Los malos olores pueden ser de varias clases: humos de la contaminación o del tabaco, comida podrida, sudor del cuerpo de los seres vivos y otros. 
Los buenos olores también son de varias clases, por ejemplo, los olores de las distintas comidas, el olor de las flores, las colonias, las hierbas aromáticas y las especias y otros.


Cuando un olor no nos gusta nos tapamos la nariz y respiramos por la boca.




Enlace a la canción de los 5 sentidos: "Mi cuerpo me habla, me dice lo que necesito"

sábado, 16 de septiembre de 2017

Como decíamos ayer, bienvenid@s al cole de Carmen

HOLA

En 1ºA hay un aula con unas mesas blancas y unas ventanas grandes por donde entra la luz.
En una esquina está la mesa de la maestra y en mesas más bajas hay seis grupos de niñas y niños:

Mohamed, Marcos Al y Marcos An, Aarón, Ayoub, Hoda, Jimena, Martina, Leila, Leire, Sergio, Álvaro, Cristopher, Alba, Aliena, Valeria, Jorge, Anibal, Adrián, Izan, Sonia, Paula, Tania, Elena, Fabián y Milena.

Las letras mayúsculas de los nombres son: 
A  hay 7
M  hay 5
J   hay 2
L  hay 2
S  hay 2
H  hay 1
C  hay 1
V  hay 1
I   hay 1
P  hay 1
T  hay 1
E hay 1
F hay 1
El nombre más largo tiene diez letras
                ¿Cuál es?
Hay tres nombres de solo cuatro letras 
             ¿Cuáles son?

El abecedario o alfabeto es el conjunto de todas las letras que utilizamos en la lengua castellana. 
Se llama abecedario porque las primeras letras son: 
a b c d 
¿Y qué letras vienen después?
e f g h i
j k l m n 
ñ o p q r 
s t u v w
x y z

¿Y cómo se lee?

a be ce de
e efe ge hache i
jota ka ele eme ene
eñe o pe cu erre
ese te u uve uve doble 
equis ye zeta
Pero cada letra suena diferente según las que tenga a los lados.

Hay cinco vocales
a e i o u

y veintidós consonantes
b c d f g h j k l m n ñ p q r s t v w x y z


Hay una letra que solo existe en la lengua castellana
¿Sabes cuál es?
la letra eñe de España

La doble ele o elle no es una letra pero tiene un sonido especial cuando juntas dos eles.

La che no es una letra pero tiene un sonido especial cuando juntas la ce y la hache. 

La letra q se lee cu y solo se escribe junto a ue o ui. Por ejemplo que o quiero.
La letra k casi nunca se utiliza. Para ese sonido utilizamos la letra c o q. Por ejemplo:
casa
queso
quiero
cocodrilo
cueva

Usamos la k para decir kilo.
Tampoco se usan mucho la equis -x- ni la uve doble -w- cuando escribimos en lengua castellana.

El abecedario de la lengua castellana tiene 27 letras.

sábado, 25 de abril de 2015

Semana Cultural, Semana Medieval.





En nuestro cole vamos a celebrar la Semana Medieval y estamos organizando talleres. Uno de los talleres consiste en hacer un pergamino con el nombre manuscrito al estilo de la Edad Media. He buscado algunos ejemplos para darnos ideas de como podemos hacer esas letras tan difíciles y bellas.








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jueves, 23 de abril de 2015

Habitantes del panal

LOS BUENOS BICHOS
Si quieres saber qué bichos son estos

A un panal de rica miel 
dos mil moscas acudieron
y por golosas murieron 
presas de patas en él.

Pero no son moscas, son abejas.
Puedes visitar la web de "La casa de las abejas" haciendo CLIC AQUÍ


domingo, 19 de abril de 2015

Los molinos de viento y Don Quijote


Como sabes estos son personajes de la famosa novela escrita por Miguel de Cervantes y titulada "El
ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha" publicada en 1605.




Don Quijote  de la Mancha llamaba a su amada Dulcinea del Toboso, porque decía que tenía que tener una dama a la que dedicar sus hazañas que tuviera un nombre elegante. En realidad se llamaba Aldonza Lorenzo y era una vecina de un pueblo de al lado en la que se había fijado alguna vez, pero nunca fue su novia de verdad.  Era su novia imaginaria.


Uno de los más famosos capítulos de esta novela es el de "Los molinos de viento". En la época en la que Cervantes escribió el Quijote en La Mancha existían muchos molinos que aprovechaban la energía del viento para mover una piedra que molía el grano de los cereales para fabricar harina.

Si quieres fabricar un pequeño molino haz CLIC AQUÍ

Y si quieres hacer tu propio caballo para cabalgar en busca de aventuras haz CLIC AQUÏ

viernes, 3 de abril de 2015

El proceso de hominización

1.Elprocesodehominizacion from alfonsoft 

Descubre Atapuerca                         Nuestros antepasados



La Sierra de Atapuerca se encuentra a 12 kilómetros de la ciudad de Burgos.En el siglo pasado se realizó un 



trazado de ferrocarril que cruzaba dicha Sierra.En uno de los cortes de la montaña, o "trinchera", quedaron al descubierto varias cuevas.

Aunque ya en 1863 se habían encontrado los primeros restos humanos en la zona, fue a partir de 1977 cuando se comenzó a investigar de forma más continua.

En 1994 fueron descubiertos los restos fósiles humanos de ocho individuos, con características comunes al Neandertal y al homo sapiens, de hace 800.000 años.

 Esto llevó a clasificar una nueva especie humana, elhomo antecessor, que sería antepasado común del Neandertal y nuestra especie. Y el homo más antiguo europeo conocido.

Se sigue investigando y descubriendo nuevos restos en este lugar, en al menos cinco cuevas o simas , de diferentes épocas y especies.

Atapuerca es el yacimiento donde más restos fósiles humanos del mundo se han encontrado.

Si sientes curiosidad por conocer más de cerca al homo antecessor- cómo era, cómo vivía-, por conocernuestros orígenes, tienes  información muy interesante en el texto de esta entrada.

 
 ¡ Ah! En Burgos se ha inaugurado el Museo de la Evolución Humana, que merece la pena visitar.
Encontrado en este enlace

martes, 24 de febrero de 2015

Animales vertebrados: peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos

Los animales vertebrados tienen columna vertebral en la que se encuentran los nervios que se conectan con el cerebro.
Los animales cordados se dividen en tres grandes grupos: cefalocordados, urocordados (que habitan en los océanos, y vertebrados, los más conocidos. 

urocordado


Todos estos animales presentan, al menos en alguna etapa de su desarrollo, una estructura que sirve de sostén llamada notocordio. Además, poseen un cordón nervioso hueco que se desarrolla en la zona dorsal -la espalda- por encima del notocordio. Eso los diferencia de otras formas animales, en las que el sistema nervioso está en la zona del vientre. Cuentan también con una faringe, porción del tubo digestivo que, por presentar hendiduras branquiales, interviene también en la respiración. Por último, todos los cordados poseen una cola posterior al ano formada por bloques musculares.

cefalocordado



Los vertebrados

Constituyen el grupo más numeroso de los cordados, ya que comprenden 41.700 especies. En estos animales el notocordio está presente desde la etapa embrionaria y, en la mayoría, es paulatinamente reemplazado por un tejido llamado cartílago y luego por hueso, dando lugar a la columna vertebral.
Los vertebrados se dividen en peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos

Los peces son acuáticos.
El jurel

Los anfibios tienen una etapa acuática y otra terrestre. 

La rana

El sapo



Los reptiles, aves y mamíferos viven, por lo general, en tierra. 



Sin embargo, algunas especies de éstas tres últimas clases se han readaptado tan bien a la vida acuática que sólo necesitan volver a tierra para aparearse y reproducirse (pingüinos, focas, tortugas marinas), y otras, ni siquiera en esas ocasiones (ballenas, delfines).


Tortuga gigante de las galápagos

el camaleón 


Si quieres ver más imágenes de animales de todas las clases haz clic --->AQUÍ----

Para saber más sobre la clasificación de los animales haz clic --->AQUÍ----


domingo, 22 de febrero de 2015

Trabalenguas

Por la calle Carretas pasaba un perrito;
pasó una carreta, le pilló el rabito.
Pobre perrito, como lloraba por su rabito.

Coche de bomberos antiguo 


Nadie silba como Silvia silba
porque el que silba como Silvia silba
Silvia le enseño a silbar


Yo no quiero que tu me quieras
porque yo te quiero a tí,
Queriéndome o sin quererme
yo te quiero por que sí.

Paco Peco, chico rico
insultaba como loco a su tío Federico
y este dijo poco a poco:
Paco Peco, poco pico.

Tengo una gallina,
pitrinca, potranca, piti, bili, blanca.
Si la gallina
pitrinca, potranca piti, bili, blanca,
se muriera,
¿qué harían los pollitos,
pitrincos, potrancos, piti, bili, blancos?

"Esta es la llave de la casa!"
la casa está en la plaza,
en la casa hay un cuarto,
dentro de el cuarto hay un piso,
encima del piso hay una mesa,
encima de la mesa hay una jaula,
dentro de la jaula hay loro que canta y dice:
loro en jaula, jaula en mesa, mesa en piso,
piso en cuarto, cuarto en casa, casa en la plaza
"esta es la llave de la casa".


ACTIVIDADES PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA

El río Danubio y el río Orinoco: dos ríos en dos continentes separados por el océano Atlántico.

El Danubio cruza Europa de oeste a este y su curso incluye partes de AlemaniaAustriaEslovaquiaHungría,CroaciaSerbiaRumaniaBulgariaMoldavia y Ucrania. La cuenca del Danubio se extiende además por la República ChecaSuizaItaliaEsloveniaBosnia y Herzegovina y Montenegro.

El río Danubio atraviesa cuatro grandes capitales:
Belgrado  capital de Serbia
Budapest capital de Hungría
Bratislava capital de Eslovaquia
Viena capital de Austria



El río Orinoco es el tercero del mundo por su caudal, que es la cantidad de agua que lleva a lo largo del año. Está en América, la mayor parte en Venezuela, pero también en Colombia.