Y las paredes empezaron a llenarse…
…continuará
miércoles, 5 de marzo de 2014
Taller de Arte Urbano en la Semana Cultural
martes, 4 de marzo de 2014
Cero cero cero cero…
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Parece fácil, pero si no estamos atentos, para multiplicar y dividir por 10, 100, 1000, etc. cuando hay decimales, hay que fijarse en la posición de las cifras.
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viernes, 28 de febrero de 2014
ARTE URBANO EN LA SEMANA CULTURAL
El arte urbano o callejero te hace pensar y ver las cosas de otra forma.
Puedes hacerlo solo o en compañía y para practicarlo es importante que el soporte sea un material urbano, como un muro roto, una fachada vieja, un agujero en el suelo, objetos inservibles que toman un nuevo uso…
Intervienes en el espacio público para expresarte y comunicarte con los demás.
Dejas una huella de tu paso que durará un poco más que tu presencia en un lugar, pero que con el tiempo desaparecerá.
Alguien verá lo que has hecho cuando pase por delante.
¿qué quieres que piense quien contempla tu obra?
¿tienes algo que decir a los demás?
¿sientes ganas de expresarte?
El arte urbano te permite comunicarte con mucha gente
pero no se puede hacer en cualquier sitio ni de cualquier forma.
Hay que respetar y no producir daños en los bienes de los demás.
A nadie le gusta que le ensucien su casa, pero una obra de arte no molesta nunca
si se respeta el espacio y no se estropea lo que está bien cuidado.
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MURAL EN TERCER CICLO del 3 al 7 de marzo de 2014
Temas: La escuela, la ciudad, nosotros y nosotras en la escuela y en la ciudad. Lo que queremos, lo que no queremos, lo que nos representa, lo que nos molesta, lo que nos gusta, lo que nos divierte, lo que queremos construir, lo que queremos que desaparezca…
¿Con qué?
Con personas, animales, vegetales, con geometría, con palabras, con signos, con símbolos, con imágenes…y con todo lo que se te ocurra.
Materiales:
Rotuladores permanentes: negro, rojo, plata, azul
Ceras: rojo, negro, blanco, marrón
Pinturas y rotuladores finos: rojo y negro
Cuerda y aguja de madera
Cinta adhesiva y tijeras
Fotocopias, tijeras y pegamento
martes, 25 de febrero de 2014
domingo, 23 de febrero de 2014
Carnaval en el cole
Semana de Carnaval
del 24 al 27 de febrero de 2014
Desfile: 27 de febrero a las 14:30 horas
Lugar: Carrera de San Francisco
EL RAP DE 6º A
y también de 6º B
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----- ¡Carnaval! ¡Carnaval!
yeah ¡Festival!
Caretas y antifaces
con bastantes disfraces
oh yeah Carnaval oh yeah
Heridas de mentira
sí tantas mentiras.
oh yeah Carnaval oh yeah
CONSIGNAS 1, 2 Y 3
1
Mañana
heridas y vendas tendrás que llevar
oh yeah Carnaval oh yeah
o algo en la cabeza quedará genial
oh yeah Carnaval oh yeah
2
Mañana
oh yeah Carnaval oh yeah
traerás unas gafas extravagantes
oh yeah Carnaval oh yeah
o si lo prefieres los ojos con maquillaje
oh yeah Carnaval oh yeah
3
Mañana
oh yeah Carnaval oh yeah
vendrás con un antifaz
oh yeah Carnaval oh yeah
o a lo mejor prefieres tu cara pintar.
oh yeah Carnaval oh yeah
Autores: Jesús, Vera, Víctor y Antón.
COPLAS DE CARNAVAL DE 6º A (dedicadas a 5º A, 4º A, 3ºA, 2ºA Y 1º A)
Somos los pregoneros del carnaval
y vamos a hacer que os lo paséis genial
haciendo reír y disfrutar.
Carnaval, carnaval, todos te queremos.
Ir vestidos de color
viendo, escondidos, al sol.
Es lo mejor.
Carnaval, carnaval
dulce dulce carnaval
que bonito es este día
que hay que celebrar.
Con la cara pintada
o una máscara
bien te lo pasarás.
2ª Parte (cada día una consigna)
1
Carnaval, carnaval
con una herida vendrás
y mañana bien estarás
y en la cabeza te pondrás
algo que no perderás.
y vuestras hazañas
risas y más risas
esperamos que haya.
2
Carnaval, carnaval
mañana vendrás
gafas te pondrás
o si no maquillaje
en tus ojos pintarás.
Con nuestras propuestas
y vuestras hazañas
risas y más risas
esperamos que haya.
Carnaval, carnaval
máscara o antifaz
tendrás que llevar, o si no tu cara pintar
y mañana bien parecerás.
Con nuestras propuestas
y vuestras hazañas
risas y más risas
esperamos que haya.
viernes, 21 de febrero de 2014
sábado, 8 de febrero de 2014
ENERGÍAS RENOVABLES
La energía magnética terrestre es la consecuencia de las corrientes eléctricas telúricas* producidas en la tierra como resultado de la diferente actividad calorífica solar sobre la superficie terrestre, y deja sentir su acción en el espacio que rodea la tierra con intensidad variable en cada punto.
*telúricas: que surgen del interior de la Tierra.
ENLACE a vídeo sobre el magnetismo y el vuelo de las aves migratorias
La energía de las fuerzas naturales la conocemos por sus efectos.
Energías naturales
La energía es la capacidad de realizar trabajos, fuerzas, movimientos etc..., no podemos verla, solo notamos sus efectos. Es lo que permite que suceda casi todo en el universo.
Cuando el hombre fue evolucionando empezó a utilizar la energía de maneras muy distintas, la mayoría de las veces esto suponía contaminación y deterioro de la naturaleza porque los recursos se utilizan de una forma no renovable con lo cual se estan comenzando a agotar.
Una alternativa a este tipo de energía es la natural, también llamada ecológica, se obtiene por el aprovechamiento de procesos energéticos naturales como la fuerza del sol, del viento o del agua de los ríos y del mar. Sus ventajas son muchas pero de entre ellas destacan dos: que no producen residuos contaminantes y además son inagotables.
FUENTES DE ENERGÍA RENOVABLES
- 1 ENERGÍA SOLAREn aquellas regiones del planeta donde disponen de un elevado número de
horas de exposición, la energía solar es una alternativa viable de producción de
energía eléctrica.
- 2 ENERGÍA HIDRÁULICAEnergía hidroeléctrica: Los embalses de agua cuplen una doble mision, sirven de reserva de agua para cubrir las necesidades del ser humano en epoca de sequía y producen energía eléctrica.
En ciertos lugares donde los vientos son fuertes y persistentes, éstos se pueden aprovechar para producir energía eléctrica, drenar el terreno, moler el grano o impulsar barcos.
3 ENERGÍA EÓLICA
4 ENERGÍA GEOTÉRMICA
El calor de algunas zonas del interior de la tierra es tan intenso que se puede aprovechar utilizando directamente su energía calorífica o transformándola en electricidad.
En algunas regiones, donde las mareas son importantes, es posible aprovechar los desplazamientos del agua para la obtención de energía eléctrica.
6 BIOCOMBUSTIBLE
La materia orgánica mediante las bacterias anaerobias, se descompone en subproductos que, recogidos convenientemente, pueden ser utilizados como combustible y generar energía.
LAS OLAS DEL MAR
ENLACE La energía y su transformación
Las energías renovables se caracterizan por ser poco contaminantes y además, tienen en común que o bien se regeneran rápidamente como es el caso de la biomasa, o son una fuente inagotable como ocurre con la energía solar.
Las energías no renovables se caracterizan porque suelen producir mayores deterioros medioambientales y sus reservas son limitadas, ya que éstas no se renuevan a corto plazo, por ello se suele decir que se agotan a medida que se utilizan. Las más usadas son los recursos energéticos fósiles, como el carbón, el petróleo y el gas natural, asi como la energía nuclear (uranio).
ENLACE La energía eléctrica en España (Web de la Asociación española de energía eléctrica)
ENLACE ENERGÍA POTENCIAL GRAVITATORIA Y ENERGÍA POTENCIAL ELÁSTICA
Nikola Tesla dominó la corriente alterna, inventó la tecnología de la radio y patentó 700 inventos, incluyendo el control remoto sin cable y las bujías. Pero en 1943, el inventor murió solo en una habitación de hotel neoyorquina de un ataque al corazón, fue una figura marginal y discutida, también en la comunidad científica. Estaba en la pobreza, obsesionado por el número tres, y vio como el Premio Nóbel le era otorgado a Guglielmo Marconi por un invento que él había creado unos años antes.
Las ideas de Nikola Tesla, publicó el New York Times en su obituario, bordearon, a medida que envejecía, y de forma creciente lo que algunos consideraban lo fantástico. El propio Tesla insistió una vez en que el presente es suyo, el futuro es mío.
Ese futuro, al parecer, es ahora. Este año (el 150 aniversario del nacimiento de Tesla) el Aeropuerto Internacional de Belgrado será renombrado Aeropuerto Nikola Tesla. En la orilla canadiense de las Cataratas del Niágara, se destapará una estatua en honor del hombre cuyo trabajo permitió la construcción de la primera planta hidroeléctrica del mundo. Y a comienzos de este mes, científicos de todas partes del mundo reconocerán su obra en conferencias en Serbia, Croacia, Australia, Canadá y los Estados Unidos.
Tesla es también el científico loco preferido por los amantes del underground. Aparece en novelas, en juegos, en una ópera y en un manga japonés, y es el protagonista de varias canciones; incluyendo algunas que le dedicó una popular banda metal de los ochenta que se llamaba como él.
Al llegar la medianoche del 9 de Julio de 1856, Tesla nació de padres serbios en Smiljan, Lika, la actual Croacia. Su padre era un sacerdote serbo-ortodoxo, su madre era la inventora de unos cuantos aparatos para el hogar, incluyendo una batidora mecánica.
La propia habilidad de Tesla para visualizar detalles precisos de sus inventos comenzó en la infancia temprana. Cuando vio un grabado de acero de las Cataratas del Niágara, por ejemplo, se imaginó una rueda volteada por el agua; treinta años antes de que la planta hidroeléctrica se hiciera realidad.
Después de estudiar mecánica, física e ingeniería en Austria y Checoslovaquia, Tesla trabajó como ingeniero eléctrico en Hungría y Francia. Después, en 1884, emigró a Nueva York, donde se incorporó al laboratorio de Thomas Edison.
En un año, entre los dos desarrollaron la corriente alterna (AC). Edison intentó demostrar los peligros de la AC empleándola para electrocutar perros y caballos en demostraciones en público. Tesla respondió más tarde con una exhibición en la Feria Mundial de 1893 en Chicago. Tal y como Paul Auster escribe en su novela Moon Palace, Tesla, que medía dos metros y cuya figura llamaba la atención con su negro abrigo de corte clásico y su bombín: realizó trucos mágicos con electricidad, haciendo girar pequeños huevos de metal en una mesa, y lanzando chispas por las puntas de sus dedos.
Por supuesto, Tesla ganó la guerra de las corrientes. El industrial George Westinghouse finalmente le compró la patente para la energía AC. Y como dijo W. Bernard Carlson, profesor de historia en la Universidad de Virgina que en la actualidad escribe una biografía sobre Tesla: Era igual de popular, sino más, que Edison.
miércoles, 5 de febrero de 2014
lunes, 3 de febrero de 2014
Los números enteros (6º de Primaria)
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2) Recta numérica interactiva
3) Geometría de coordenadas
4) Trazar puntos en el plano cartesiano
5) Haz el plano de tu clase y otras actividades de localización
6) MATEMÁTICAS DE 6º DE PRIMARIA
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