domingo, 27 de septiembre de 2009

TU COLECCIÓN DE MINERALES Y ROCAS

El mundo mineral, el de la materia sin vida propia, encierra grandes misterios. Los cristales naturales nos resultan muy bonitos y en nuestra sociedad los metales y piedras preciosas siempre han estado muy valorados.
Muchas de las cosas que nos rodean están fabricadas con minerales y también nuestro cuerpo necesita ciertas cantidades de ellos para funcionar bien.
Buscar piedras bonitas siempre ha sido una de mis aficiones, ya sea cuando paseo por el campo y me llevo una pequeña piedra de recuerdo, o cuando visito una tienda de minerales y adquiero alguna pieza o una pequeña colección.

Coleccionar minerales es una afición gratificante, asequible y de evidente interés científico.
Hay muchos tipos distintos de colecciones. Algunas son generales o sistemáticas y tratan de reunir el mayor número de ejemplares de minerales posible. Otras se especializan en un formato o una propiedad concreta. ORO en la naturaleza

Destacan, por su interés estético, las colecciones de cristales, cuyo precio es más elevado- Una alternativa es coleccionar micromounts, ejemplares del tamaño de una uña con cristales-Aunque para apreciar bien los ejemplares es necesario usar una lupa, es una manera asequible de conseguir una colección de cristales, que además ocupa muy poco espacio.Otros aficionados prefieren colecciones temáticas: cuarzos, minerales con inclusiones o minerales verdes. En realidad, hay tantas posibilidades como coleccionistas.Hay también colecciones que incluyen rocas, es decir, asociaciones de minerales. Su interés científico y docente estan grande o más que el de los minerales, y tienen la ventaja de ser abundantes.



cuarzo


Una colección de rocas es un interesante complemento de una de minerales.Las gemas son también objetos de colección. Reunir una de estas colecciones no resulta tan caro como puede parecer.Para evitar la adquisición de gemas sintéticas, creyendo que son naturales, es recomendable comprarlas a profesionales.Los formatos en los que se venden los ejemplares están bastante unificados- Se clasifican según el tamaño de las cajas, de cartón o plástico, en las que se guarda cada ejemplar, y abarcan desde el 3 x 3 de las colecciones de micromounts hasta el 8 x 8 de los docentes.

AQUÍ PUEDES ENCONTRAR MUCHOS ENLACES SOBRE EL MUNDO DE LOS MINERALES

domingo, 20 de septiembre de 2009

EL COMIENZO DE TODO: El Big Ban. Las placas tectónicas. La primera lección en Sexto C.

Teoría del “Big bang” o de la “gran explosión” sobre el origen del Universo.Esta teoría explica que en el pasado hubo un momento (tiempo cero) que los científicos creen que fue hace 15000 millones de años en que toda la materia y la energía se hallaba concentrada en una gran masa a elevada temperatura a la que llamaron “huevo cósmico” pues a partir de él se formó el universo.
Este huevo cósmico era inestable y en él se produjo una gran explosión, la mayor explosión de todos los tiempos, dividiéndose en fragmentos que se desplazan por el espacio a gran velocidad conservando en un principio su elevada temperatura. Cuando estos fragmentos constituidos de polvo y gas (principalmente gas hidrógeno: H2) se empezaron a enfriar, empezaron a atraerse los más cercanos por medio de fuerzas de gravedad, lo que provocó que algunas partículas se unieran formando las diversas galaxias.
Se piensa que el universo actual está formado por un conjunto de millones de galaxias que se expanden huyendo a gran velocidad del lugar donde se encontraba el “huevo cósmico” que explotó, por ello se piensa que el universo es finito pero que no tiene límites pues está en continua expansión.












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MODELO ESTRUCTURAL:

Estudia la estructura de la tierra como una sucesión de capas formadas por materiales de distinta densidad. Este modelo divide a la tierra en tres capas: corteza, manto y núcleo:
Corteza: delgada y ligera capa rocosa de granito y basalto.
Manto: de mayor densidad que la corteza.
Núcleo: sus materiales tienen una gran densidad. Está formado fundamentalmente por níquel y hierro por lo que también se le llama “nife”.

MODELO DINÁMICO

Estudia la estructura de la tierra teniendo en cuenta el estado sólido o fluido (pastoso) de sus capas, lo que tiene como consecuencia los desplazamientos que veremos en la tectónica. Este modelo divide el interior de la tierra en: Litosfera: corresponde a la corteza y a la parte superior del manto del modelo estructural. Es una capa sólida que se encuentra dividida en fragmentos de gran tamaño que se llama “placas litosféricas” y que flotan sobre la astenosfera.
Astenosfera: en esta capa de consistencia fluida o pastosa ocurren las llamadas “corrientes de convección” que son movimientos cíclicos del magma a gran temperatura que forma esta capa y que provocan el desplazamiento de las placas litosféricas que están encima.
Mesosfera: capa sólida.Endosfera: coincide con el núcleo del modelo estructural, su parte externa es fluida y la interior es sólida.

En resumen: Las capas de la Tierra se pueden identificar de dos maneras. En términos químicos, la roca tiene tres capas básicas (izquierda): la corteza, compuesta de roca granítica y basáltica; el manto, de materiales silicatados, y el núcleo, que contiene principalmente níquel y hierro. Si se miden sus propiedades físicas, la Tierra tiene cinco capas principales (derecha): la litosfera es una capa externa rígida; la astenosfera es una capa delgada de material deformable plásticamente que fluye bajo presión; la mesosfera es una capa rígida que se extiende hasta el núcleo; el núcleo externo es un líquido viscoso donde se cree está el origen del campo magnético terrestre y, finalmente, el núcleo interno que es sólido.
TECTÓNICA.-
Esta teoría considera que la litosfera está dividida en bloques de diferentes tamaños que reciben el nombre de “placas litosféricas”. Las placas litosféricas son rígidas y están colocadas como las losas de un pavimento descansando sobre la astenosfera, que es una placa que se encuentra en un estado fluido o pastoso y a alta temperatura, lo que provoca que las placas litosféricas se desplacen sobre ella y, como consecuencia de este movimiento, los bordes de las placas son zonas muy inestables con gran actividad sísmica y volcánica.

PLACAS LITOSFÉRICAS O PLACAS TECTÓNICAS.-
La litosfera no es una capa continua sino que está dividida en bloques de diferentes dimensiones, los cuales reciben el nombre de placas litosféricas o placas tectónicas.
Estas placas son rígidas y se disponen, como hemos visto, sobre la astenosfera pastosa. Las corrientes de convección de la astenosfera las desplazan produciendo choques o separándolas, a consecuencia de ello en los bordes de las placas se producen volcanes y terremotos. Por ello las zonas de la litosfera con actividad sísmica o volcánica coinciden con los bordes de las placas litosféricas.
Existen ocho grandes placas litosféricas y algunas de menor tamaño:
Placa Euroasiática
Placa Indoaustraliana
Placa Africana
Placa Nazca
Placa Norteamericana
Placa Sudamericana
Placa Antártica
Placa Pacífica







OROGÉNESIS:FORMACIÓN DE UNA CORDILLERA MONTAÑOSA U ORÓGENO
En los lugares donde las corrientes de convección de la astenosfera son descendentes las placas se juntan y chocan y una se hunde o subduce debajo de la otra, formándose allí una zona de subducción con una profunda fosa oceánica.
A lo largo de miles de años en esta fosa oceánica se depositan sedimentos que proceden de la erosión de los continentes, estos sedimentos tienen profundidades de cientos de metros de longitud.
El movimiento de las placas litosféricas al chocar va a provocar que los sedimentos se plieguen, formándose grandes cordilleras montañosas u orógenos.








Aquí podéis ver como el subcontinente Indio se fue desplazando hasta encontrarse con la placa Euroasiática y dio lugar al surgimiento de la cordillera que tiene la montaña más alta del planeta: La cordillera del Himalaya, con el pico del Everest, de unos 8800 metros de altura (8844,43 metros).

jueves, 3 de septiembre de 2009

¡Se levanta el telón y aparece ....el Nuevo Curso!


El mes de septiembre es el mes de las novedades para todos los niños y niñas que empiezan el nuevo curso escolar 2009-2010. También para mí habrá novedades y estoy impaciente por conocer a mi clase. El día 14 empiezan las clases en la Comunidad de Madrid y espero que para ese día ya esté incorporada a mi nuevo Cole.
Para el Cole de Carmen el Curso ha empezado ya. Ahora mismo.
Desde esta página quiero mandar un saludo a mis clases del curso pasado.
Principalmente dos: mi tercero del principio y mi sexto del final.
Para todos ellos un montón de besos y abrazos y mi deseo de que este curso que empieza os traiga sabiduría y felicidad.
Y a los profes que fueron mis compañeros les deseo mucha suerte y fuerza para hacerlo cada vez mejor.